合肥蜀山区双语幼儿园哪所教学质量高？

以儿童终身发展为根本(Education for life)，实施“全人教育”。

帮助幼儿以自主、合作的探究方式了解世界，培养既根植民族文化，又具有-视野，好奇探究、乐于创新、亲近自然、爱护环境、具有初步的责任感、健全的人格、独立的思想判断、终身的学习能力和参与世界事务的-力的未来世界小公民。

学校实施扬长教育，-培养学生好习惯，开展“读名著、听名曲、赏名画”三名工程，通过高学养学科课程、高素养校本选修课程，培养学生的好分数、好学力、好素质、好品位。

双语部小学阶段，课程与教学活动围绕兴趣培养、学习技能及思维方式进行编排；各学科中外教师共同备课，帮助学生建立广泛的知识关联；设置多学科融合探究，提升学科素养；分层教学模式及项目式合作学习，针对性提高学生的学术水平；鼓励学生参与实践活动，提高学生独立思考与合作创新能力。

新华公学双语部融合中西方教育精粹，构建国家、校本、-于一体的课程体系，为学生提供全新的世界教育模式。我们旨在通过多元化的课程内容和灵活多样的教学方法，激发学生潜能，培养他们自主学习、合作交流、主动探究的精神。双语部中学倡导“尊重”教育，我们将“让每一位学子得到应有的尊重，培养学生自我发展所必须的责任意识、坚韧品格，成为敢于在世界立足的双高人才”作为课程的目标。

A-Level艺术课程旨在帮助学生提高专业技能、抽象思维和创意思维能力。A-Level艺术课程专业方向分为：美术、平面设计、纺织品设计、3D设计，摄影课程、纯艺、服装面料、产品设计、时尚管理等。

学习A-level艺术课程的学生，未来可从事产品设计、平面设计、摄影、艺术、媒体、建筑设计等职业。高中阶段学习A-level艺术课程，可拓宽学生升学方向，如：伦敦艺术大学、威斯敏斯特大学、格拉斯哥大学等英联邦-艺术大学。

A-Level艺术课程前期会进行诊断式教学，根据学生自身特点和老师建议从A-Level艺术主修课程中选择一门进行学习，通过学生的出勤率、英语及专业能力表现，经老师评估后，可选择第二门A-Level艺术选修课程进行学习，

新华公学在幼儿园、小学、初中和高中课程中为英语学习者提供全方位支持。新华公学在日常决策中遵循英语学习示范教学的六项原则。 这六项原则分别是：1)了解学生，2)为语言学习创造条件，3)设计高质量的语言课程，4)根据需要调整课程进度，5)监控和评估语言发展，6)在实践中训练。

我们提倡双语教学，这意味着学生可以在学好母语的同时掌握英语语言。

为了确保我们的学生同时学习中文和英语，新华公学国际融合部由中外教师共同授课。 合作教学要求中外教师一起备课、上课、考评学生，因此确保没有学生掉队，每个学生都会感到挑战和受重视。课堂上由两名专业老师进行授课，我们系统地遵循知识内容和语言整合学习(CLIL)策略。通过这种模式，学生可以在自己的背景知识和优势的基础上进行交流并建立自信。

ECP校本拓展课程

文化艺术类

·小语种工坊·中国书画·戏剧表演·创意美术

·英皇音乐·舞蹈(民族舞、芭蕾舞、国标舞)

学术科技类

·创客中心·航模机器人·趣味编程、C++青少年编程

·LEGO机器人课程·创意美术·科学劳技

体育竞技类

·击剑·跆拳道·壁球·篮球 ·足球·排球·羽毛球

·游泳·高尔夫等

公益实践类

·商赛挑战·DIY手工·无人机航拍