泸州青少年英语培训中心小班课有几人？

i2全外教少儿英语教育始创于2011年，致力于为学员提供个性化、全外教的成长方案，业务遍及美国、意大利、澳洲、韩国、日本等全球多个国家和地区。目前，已进驻中国12个省及17个城市，开办校区88家，拥有资深外教近1000名，为数万学员提供优质的国际化教育服务。曾先后被评为“最具影响力外语培训机构”、“最具影响力教育集团”。

为了让学员不出国门即可享受国际化的语言教学资源，i2全外教少儿英语教育 一直与国际最先进的教学理念保持同步。2017年初，i2全外教少儿英语教育推出由国内外专家共同研发、筹备近一年的“iWonderful国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势，依托于全球先进的麦克米伦分级课程体系，课程设置更加多元化，除主修课程语言艺术、PBL现象教学外，还设有辅修课程家庭教育、社会责任。作为国内率先引进现象教学的教育机构之一，i2全外教少儿英语教育不仅注重语言能力的培养，更致力于将学员培养为具备5C能力（Cross-culture Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神）的国际菁英人才，进一步提升学员的国际综合竞争力。

教育理念

i2全外教少儿英语教育以“私人教育”为理念，致力于为学员提供个性化、全外教的优秀成长方案。“私人教育”倡导以学员为中心, 尊重个体独特性及成长规律。培养学员用开放的态度接纳并适应社会，帮助其在知识、智能、品格三方面全面发展，最终实现自我价值及社会价值。

在4-6人的小组课堂上，学生可以用分组讨论、角色扮演、团队协作互动等方式开展课堂学习，平衡分析、创造、实践三方面的智力协调发展。在此过程中，学生之间的交流讨论被称为“同伴互助”。

10岁的Tony今年正在读四年级，性格比较腼腆，英语有点偏科。在经过多方考量后，Tony妈妈把他带到了i2全外教少儿英语教育，因为这里都是4-6人的精致小班型，可以开展小组课，并且采用同伴互助的学习方式。Tony初来乍到时依然内向，但通过外教老师一段的时间引导与同班同学的学习互动，慢慢的，他变得敢主动开口回答问题，并能清晰表达自己的观点。在一次关于全球环保话题的全外教PBL现象教学课程中，Tony还在妈妈的帮助下准备了打印PPT，用英语向小伙伴们科普了全球变暖的原因。Tony妈妈说：“孩子所在的班级人数太多，一个班七十多个学生，老师也顾不过来。遇到不懂的内容他也不好意思开口提问，久而久之对学习越发没信心。但今年的期中考试他英语得了全班第二名！仅仅一个学期，从之前的不及格到92分，上涨了38分！现在Tony外向多了，小组课给他带来的帮助真的很大，作为家长我感到很欣慰。”