卓育英才教育平台及其前身自2009年以来持续专注青春期孩子的学习和成长,至今已有10年,广受家长赞誉,使众多孩子受益。由于中国的应试教育特点,青春期教育无论对孩子还是对家长而言都是一个比较难以开展起来的教育类型,目前市场上青春期教育尚属空白,这也证明了青春期教育的难以开展。但是卓育英才教育平台凭借其独特的教学方法以及坚持不懈的教学研究和实践沉淀,在青春期教育的土地上开垦了属于自己的一片天地。那么卓育英才教育平台到底有哪些优势?
3-7岁的孩子
渴望被理解,尊重自己意愿
当家里小孩子想要别人的东西时,或弟弟妹妹犯错时,你会怎么办?
“这个玩具妹妹只是玩一下下,马上就还你,你要做个爱分享的好孩子!”
“你都这么大了,还跟妹妹抢东西啊,太不懂事了。”
“弟弟妹妹犯错,哥哥姐姐同罪,当老大就得受些委屈。”
“因为你是老大,要学会担当。”
久而久之,年纪小的一方则会仗着自己年纪小,日后会不断犯错:“我一点都不怕哥哥
姐姐。”
试想一下,如果我们总是让大的迁就着小的,大孩子只会觉得父母偏心而产生不满:“
明明是妹妹做得不对,为什么爸妈总是第一个批评我?”
这可能会让孩子产生误解:被侵犯时,你得忍着。这是人为制造权利的不公平,这样的
不公平会让孩子之间的感情变得疏远,令孩子和父母间的关系变差。
因为3-7岁的孩子理解能力有限,父母若经常要孩子去做他们不愿意做的事,会令孩子
产生强烈的不满情绪。其实教导孩子学会担当和分享无关年龄的大小,“公平”才是最
重要的原则。
首先,父母要教导孩子:分享东西是情分,不分享是本分,该是谁的东西就是谁的。其
次,教会孩子如何在人际关系中拒绝别人的不当请求。最后,当孩子的东西被人抢走时
,你应该适当鼓励他们把自己的东西拿回来。
叛逆期男孩教育方法有哪些?
给孩子空间和自由,尝试主动与孩子沟通
处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母,而是自己经常会寻找自己单独的空间,来发泄和表现自己,所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理,要更加的关系孩子,主动和孩子沟通。
切忌从学习入题
同孩子交流,家长不要老以学习成绩入题,这样只会让孩子心有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。
选择远离自己,这样具有针对
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