童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
6至10岁的孩子怎么样学少儿编程?
6岁,应该属于教育启蒙的年龄,对于孩子来说,其实并不存在零基础还是非零基础,因为不管孩子学什么,对他来说都是零基础。或者可以说,在这个年龄的孩子,学什么对不会太晚。
无论是6岁的孩子,还是整个小学阶段的孩子,他们的接受能力和学习能力都处于快速增长的时期。在这段时间内,即使一个孩子从最简单的电脑操作开始,每周只要抽出两个小时来,就可以在一年内学会Scratch编程的全部基础知识。
Scratch是一款模块化编程程序,它比其他任何程序都有趣,而且只要你对计算机有基本的了解,它就没有入门的障碍。
低认知成本的编程学习,用户可以不会认识英文单词,不会用键盘,也可以编程,只需按照一定的逻辑用鼠标拖动模块把它们组合在一起。这种方案教育注重培养孩子的编程思维、逻辑思维、探索知识的能力和解决问题的能力。
少儿编程教育对于孩子的积极意义
编程是一种比较注重逻辑关系的一门语言,对于训练一个小孩的逻辑理解能力会比较有好处。逻辑简单来说,它通常只有两个结果,一个是正确的,一个是错误的,它通常不会有第三个结果。编程就是通过各种逻辑关系的组合,去实现一个结果。它的这个过程也许有很多方法去实现,但每一个方法,它的结构必须严谨的,过程如果存在任何的错误,都会导致错误的或有问题的结果。这对于做“实事”的人来说,这种严谨的思维锻炼过程,个人认为是有好处的。
另外,现在的少儿编程,除了屏幕上的结果演示,一般都有利用“编程机器人”来演示编程结果的教学内容。这样的一个从数字推理、到多媒体演示、到组装机器、机器演示的过程,和现代工业生产有着非常近似的流程。有条件的教师或家长,甚至可以把采购、销售都加入到这个培训项目当中。那么这样的活动,对于孩子的教育来说,其意义应该不言而喻了。
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