童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
总有家长问:“什么样的编程软件适合4岁或者5岁的孩子学习?”想必大家都想让孩子抓住最佳年龄学好少儿编程的内容。
ScratchJR和Lightbot这两个,十分适合4岁的孩子进行学习。一个是可以作为完整项目进行的ScratchJR,另一个是处于搭建式学习模式的Lightbot。它们都有免费的应用程序,下载方便,是不同学习模式的代表作品。
Scratch jr是Scratch团队为平版电脑开发的应用程序,适合低领阶段的儿童学习。ScratchJr是孩子们创作自己故事书和游戏的好方法。
ScratchJR和Scratch共享许多相同的设计概念,比如按下绿色标志开始执行,让孩子在舞台上设计许多不同的字符、记录自己的字符、拍照以导入等等。
ScratchJR适用于5到7岁的儿童,因此编程指令块几乎可以立即读取。另外,像故事书这样的翻页设计更适合儿童讲故事。
有个小女孩学习了ScratchJr之后并导入她和她妈妈的对话,让她觉得真的很有趣。而ScratchJr是为小孩子设计的,用于他们的第一次编程体验,家长可以在一开始就进行一些指导和亲子交互。
ScratchJR只适用于平板电脑,没有移动应用程序,也不支持PC。
Lightbot是一个老程序员推荐给我的。这是一个很好的启发少儿编程思维的游戏。在游戏中,玩家命令一个小机器人点亮黄色地图上的所有蓝色砖块。中文翻译叫做“编程机器人”。
与ScratchJR不同,Lightbot采用搭建模式学习。通过游戏的方式教孩子编程,既轻松又有趣,还能激发孩子的潜能。
少儿编程教育对于孩子的积极意义
编程是一种比较注重逻辑关系的一门语言,对于训练一个小孩的逻辑理解能力会比较有好处。逻辑简单来说,它通常只有两个结果,一个是正确的,一个是错误的,它通常不会有第三个结果。编程就是通过各种逻辑关系的组合,去实现一个结果。它的这个过程也许有很多方法去实现,但每一个方法,它的结构必须严谨的,过程如果存在任何的错误,都会导致错误的或有问题的结果。这对于做“实事”的人来说,这种严谨的思维锻炼过程,个人认为是有好处的。
另外,现在的少儿编程,除了屏幕上的结果演示,一般都有利用“编程机器人”来演示编程结果的教学内容。这样的一个从数字推理、到多媒体演示、到组装机器、机器演示的过程,和现代工业生产有着非常近似的流程。有条件的教师或家长,甚至可以把采购、销售都加入到这个培训项目当中。那么这样的活动,对于孩子的教育来说,其意义应该不言而喻了。
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