童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
总有家长问:“什么样的编程软件适合4岁或者5岁的孩子学习?”想必大家都想让孩子抓住最佳年龄学好少儿编程的内容。
ScratchJR和Lightbot这两个,十分适合4岁的孩子进行学习。一个是可以作为完整项目进行的ScratchJR,另一个是处于搭建式学习模式的Lightbot。它们都有免费的应用程序,下载方便,是不同学习模式的代表作品。
Scratch jr是Scratch团队为平版电脑开发的应用程序,适合低领阶段的儿童学习。ScratchJr是孩子们创作自己故事书和游戏的好方法。
ScratchJR和Scratch共享许多相同的设计概念,比如按下绿色标志开始执行,让孩子在舞台上设计许多不同的字符、记录自己的字符、拍照以导入等等。
ScratchJR适用于5到7岁的儿童,因此编程指令块几乎可以立即读取。另外,像故事书这样的翻页设计更适合儿童讲故事。
有个小女孩学习了ScratchJr之后并导入她和她妈妈的对话,让她觉得真的很有趣。而ScratchJr是为小孩子设计的,用于他们的第一次编程体验,家长可以在一开始就进行一些指导和亲子交互。
ScratchJR只适用于平板电脑,没有移动应用程序,也不支持PC。
Lightbot是一个老程序员推荐给我的。这是一个很好的启发少儿编程思维的游戏。在游戏中,玩家命令一个小机器人点亮黄色地图上的所有蓝色砖块。中文翻译叫做“编程机器人”。
与ScratchJR不同,Lightbot采用搭建模式学习。通过游戏的方式教孩子编程,既轻松又有趣,还能激发孩子的潜能。
学编程是不是玩游戏?
Scratch编程-创造者
过程:通过拖拽代码块的方式编写程序,制定角色任务和游戏规则。作品:利用科技表达创意,作品可以是游戏,可以是动画,可以是工具。收获:目标导向的逻辑思维能力;合理安排的规划能力;深入思考的自我纠错能力;勇于挑战的抗压能力。
玩游戏-使用者
过程:按照既定规则玩游戏,通过即时反馈获得刺激。作品:由虚拟奖励获得满足感,在闯关过程中获得虚假的“挑战”刺激,实则毫无产出。收获:游戏积分,排位,装备等。高级玩家可以总结游戏心得,大部分普通玩家主要贡献时间精力和人民币。
暂时没有评论,来抢沙发吧~